长期以来，《马克思主义基本原理》课程教学存在以下四大难题：理论性强，抽象难懂；体系庞大、逻辑严密；内容丰富，学时有限；时空距离，缺乏现实感。为了解决以上难题，李群山工作室在长期的教学改革与探索基础上，构建了《马克思主义基本原理概论》课程“三维互补”立体化教学体系。该教学体系以教材的重点难点为立足点，开展专题化教学；找准学生困惑的理论与现实问题，以之作为切入点开展讨论式教学、问题链教学；结合社会热点，这是学生的兴趣点与兴奋点，开展案例式教学，从而实现了“重点—难点—疑点—热点”四点合一以及“历史-理论-现实”的有机统一，取得了良好的教学效果。